Aprendizajeparatodos es un blog creado por Sara García Luna (Psicopedagoga y maestra de Pedagogía Terapéutica) con la intención de que sea un banco de recursos educativos, un espacio en el que poder compartir y descargar material de apoyo, para trabajar en Infantil y Primaria, pero sobre todo, pensado para el trabajo con los alumnos que presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

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martes, 4 de octubre de 2016

MEMORIA

MEMORIA (recopilado de https://9letras.wordpress.com/memoria/)

Uno de los requisitos básicos en cualquier proceso de aprendizaje es la memoria. La ejercitación de los procesos de memorización va ligada necesariamente a un trabajo complementario de la activación, atención e implicación personal en dichos procesos. La memoria no es una función pasiva, que retiene datos como quien llena una caja vacía, sino que supone una construcción activa por parte del sujeto, elaborando estrategias, ordenando datos, relacionando significados, estableciendo asociaciones. La preparación de este contexto hace mucho más eficaz la ejercitación. La reflexión sobre la forma de actuación de cada cual ayuda a tomar conciencia de las estrategias particulares y refuerza la activación. 

Ejercitemos la atención y la memoria a corto plazo  (aplicaciones ppt):

MEMORIAFRASE_1    Novedad febrero 2016
Otras actividades de memoria auditiva: (http://www.edunoi.com/)
Este ejercicio está dirigido a niños, adolescentes y adultos que quieran reforzar su memoria auditiva a corto plazo y la atención.
Consta de una serie de oraciones que habrán de ser escuchadas y repetidas de manera literal. Por lo tanto, un emisor deberá de leerlas una por una y un receptor repetirlas.
Algunas oraciones no tendrán sentido, no tendrán carga semántica lo cual, facilitará o dificultará la retención de éstas.
REPITE LAS SIGUIENTES ORACIONES:
  1. La casa es grande.
  2. El sol calienta todas las noches.
  3. El delfín y la ballena son animales acuáticos.
  4. Como hace viento las hojas de los árboles se mueven mucho.
  5. Si vas a la nieve no te olvides del bañador y la toalla.
  6. Juan y Jaime se conocen desde que eran pequeños e iban a la guardería.
  7. Encontraron cuatro caracolas azules y diez caracolas verdes.
  8. En esa docena de huevos hay catorce huevos.
  9. Ese zumo de piña está salado como una empanadilla.
  10. En el campo de al lado de la granja de mi tío hay un peral y un manzano sin regar.
  11. En el cielo azul hay muchas cometas volando y dirigidas por jóvenes que dominan ese juego.
  12. El otro día compramos un kilo de fresas y de kiwis en la biblioteca municipal del pueblo, ya que a Carlos le gustan mucho.

viernes, 9 de septiembre de 2016

Carteles de Normas convivencia de aula para infantil y primaria. Varios modelos para descargar


CARTELES PARA DECORAR EL AULA
Captura de pantalla 2015-09-15 a las 7.45.57
La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes.
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Decir que hay normas que regulan nuestros comportamientos, significa que hay formas de actuar que los miembros de un grupo consideran preferibles a otras, 
por los beneficios que traen consigo.
Establecer lo que se vale y lo que no se vale hacer, nos ayuda a desarrollarnos mejor como personas y a aprovechar los beneficios que el grupo social nos ofrece en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos: la familia, la escuela, la calle, las organizaciones sociales o asociaciones en las que participamos, nuestro lugar de trabajo, parques y otros centros de diversión, por mencionar algunos.
A continuación podéis descargar los cartels de normas de convivencia que he encontrado entre otros en los blogs de imágenes educativas, orientacion andujar,  Actiludis y más... Como siempre !gracias!
normas de convivencia escolar carteles3NORMAS DE CLASE BÚHOS : DESCARGA AQUÍ    
Normas de Clase TablónNormas de clase  INFANTIL. descarga aquí
NORMAS CLASE PARA PRIMARIA : DESCARGA AQUÍ

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Carteles de Normas convivencia de aula para infantil y primaria. Varios modelos para descargar


CARTELES PARA DECORAR EL AULA
Captura de pantalla 2015-09-15 a las 7.45.57
La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes.
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Decir que hay normas que regulan nuestros comportamientos, significa que hay formas de actuar que los miembros de un grupo consideran preferibles a otras, 
por los beneficios que traen consigo.
Establecer lo que se vale y lo que no se vale hacer, nos ayuda a desarrollarnos mejor como personas y a aprovechar los beneficios que el grupo social nos ofrece en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos: la familia, la escuela, la calle, las organizaciones sociales o asociaciones en las que participamos, nuestro lugar de trabajo, parques y otros centros de diversión, por mencionar algunos.
A continuación podéis descargar los cartels de normas de convivencia que he encontrado entre otros en los blogs de imágenes educativas, orientacion andujar,  Actiludis y más... Como siempre !gracias!
normas de convivencia escolar carteles3NORMAS DE CLASE BÚHOS : DESCARGA AQUÍ    
Normas de Clase TablónNormas de clase  INFANTIL. descarga aquí
NORMAS CLASE PARA PRIMARIA : DESCARGA AQUÍ

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miércoles, 7 de septiembre de 2016

Abecedario ilustrado para imprimir: Frozen,animales y más...


Abecedario Ilustrado para imprimir 

El alfabeto o abecedario  de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las grafías utilizadas para representar el lenguaje que sirve de sistema de comunicación.
El sistema de escritura latino fue copiado de los griegos. Esto es un asunto sabido y reconocido por los propios romanos. Si tenemos en cuenta que en la Antigüedad no había más que letras unciales o mayúsculas, comprenderemos cuán parecidos son los alfabetos griego y latino.
Los avatares de la historia durante la Edad Media hicieron que los dos sistemas de escritura se apartaran cada vez más, quedando hoy en día irreconocibles entre sí. Para los romanos era una cuestión obvia el origen griego de la escritura, y así lo recogen numerosos testimonios de los autores latinos, como Lucano, Persio. 

SELECCIONA LA  IMAGEN PARA DESCARGAR

Abecedario Frozen (8)
ABECEDARIO FROZEN




Abedecario (11)
ABECEDARIO MINUSCULA


Abedecario (12)
ABECEDARIO MAYUSCULA

Vuelta al cole: descargables inicio curso, cuaderno profe, materiales asamblea y actividades para los primeros días...



!Hola compañeros!

En unos días que comenzamos el nuevo curso a la espera de que en breve,  los chicos volverán a llenar las aulas con su energía y entusiasmo. Con ellos,arrancamos un nuevo curso escolar que espero sea muy fructífero.

Estas primeras semanas cuestan un poco, nos toca conocer a los nuevos alumnos, plantearnos que vamos a ofrecerles y cómo ...

Es por esto que hoy, quiero compartir con vosotros algunos de los materiales que necesitamos para decorar la clase, y organizar estas semanas, para que podáis arrancar este curso de la mejor forma posible. Os dejo a continuación, plantillas para realizar vuestra asamblea y agendas.

Espero que os sirvan.


ELEMENTOS PARA REALIZAR LA AGENDA DE LA ASAMBLEA


MÁS COSAS PARA LOS PROFES

CUADERNO DEL PROFESOR PORTADA
                                       
  • AGENDA SOLIDARIA de "2 profes en apuros" 2017-18
  • Agenda del blog "un rincón en la clase" enlace AQUÍ
  • Plantillas de PLANIFICACIÓN SEMANAL PROFES
Además puedes visitar las otras entradas en la etiqueta de "INICIO DE CURSO" entre otras cosas encontrarás...:


  • Evaluación inicial: pruebas y recursos para Infantil, Primaria y ESO

  • !Feliz inicio de curso! Si os gusta no os olvidéis  compartir en vuestras RRSS.Ayuda dando a like

    ACTIVIDADES PARA EL PRIMER DÍA DE CLASE

    Super divertidas actividades para el primer día de clase. Diversión garantizada



    Hoy os comparto actividades de la página http://www.imageneseducativas.com/ para realizar los primeros días de clase. 




    Podéis descargarlas pinchando en la imagen


     EL BINGO DE LOS AMIGOS 
    estupenda actividad de imagenes educativas. Pasea por la clase preguntando a tus compis, para ver cual de ellos contesta con un “SI” a alguna de las preguntas del cuadro, anota el nombre dentro del cuadro. Cuando lo completes canta “BINGO”
    Actividad para los primeros días de clase “El BINGO DE LOS AMIGOS” PORTADA

    Actividades para los primeros días de clase (1)



    Resultado de imagen de importanteRecuerda también visitar estas entradas que pueden interesarte:

    viernes, 1 de abril de 2016

    Diccionario Bimodal




    Hola, hoy visitando esta estupendisima página, http://aprendelenguadesignos.com que por cierto os recomiendo, he encontrado este material que esta genial, y he realizado este recopilatorio.

     A continuación os muestro un Diccionario Bimodal elaborado por el CPEE Rincón de Goya de Zaragoza. Este diccionario está clasificado por categorías temáticas, con el apoyo de pictogramas de ARASAAC y a través de imágenes fijas y GIFs animados nos muestran el signado de multitud de palabras adecuadas al contexto escolar y familiar.
    Este material es adecuado tanto para profesionales como familias que trabajan y conviven con niños que carecen de lenguaje oral o presentan graves dificultades en el mismo.
    bimodal
    Pincha en la imagen para acceder al diccionario





    vocabulario shaeffer

    Sin título
    Las imágenes de los signos de la Comunicación Total de Benson Schaeffer utilizados en este vocabulario pertenecen al “DICCIONARIO DE SIGNOS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN / LENGUAJE. Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia. Murcia 2001. Visto en “aulaabiertasanfernando”

    jueves, 31 de marzo de 2016

    Las fracciones

    LAS PIZZAFRACCIONES



    Buscando material para trabajar este complicadisimo contenido, he visto esta entrada que nos comparte Anabel, desde su maravilloso blog  http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/ , con un material dJuanma Cano que tiene una pinta estupenda. !estoy deseando probarlo!

    Aquí podéis descargarlo.



    Ficha 029 fracciones [repariert] from Anabel Cornago




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    Made by

    martes, 29 de marzo de 2016

    CUADERNO DE TRABAJO TEACCH: LOS ANIMALES 1



    CUADERNO DE TRABAJO ANIMALES

    !Hola!
    Comparto con vosotros uno de las ideas de las que más orgullosa me siento. En uno de los coles, mis compis de las aulas TEA (Cris y Tatiana), tenían unos cuadernos con las fichas que iban trabajando.
    Basándome en esta estupenda idea, he ido organizando más "cuadernos de trabajo", con diferentes contenidos y niveles de dificultad. Al estar basados en metodología Teacch y son muy manipulativos, les encanta y les permite ir trabajando en mesa de formas más autónoma. Ya me contaréis qué tal os va con vuestros chic@s si lo usais.

    En esta entrada comparto con vosotros el cuaderno de ANIMALES 1. Más adelante subiré otros con mayor dificultad. Este cuaderno está listo para usar, no necesita dos copias, solo teneis que plastificar y posteriormente encuadernar, también se pueden utilizar como una actividad de atención, asociación de imágenes, formas... Espero que os sirva.


    Tengo pendiente subir también más cuadernos  sobre el Tangram, medios de transporte, atención, colores,animales  y conceptos de matemáticas, si os interesa solo tenéis que buscar las entradas que tendrán la misma etiqueta "Cuaderno de Trabajo". !No os perdáis las novedades!




    Recordad compartir en las RRSS nombrando el Blog. Espero vuestras aportaciones. !Gracias!


    domingo, 29 de noviembre de 2015

    Juego de la oca de las multiplicaciones


    JUEGO DE LA OCA DE LAS MULTIPLICACIONES


    Desde el blog http://elmaravillosomundoaudicionylenguaje.blogspot.com.es nos han dejado este fantástico juego de la Oca de Jesús Jarque
    Leer las instrucciones, imprimir el tablero en A3 y a Jugar y Repasar.






    Os dejo más juegos



    miércoles, 25 de noviembre de 2015

    Materiales para el entrenamiento de la CONCIENCIA FONOLÓGICA y fonética

    Para entrar en el tema diremos simplemente que la fonología es la rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas. La fonética se interese en cambio por los sonidos.
    fonologia001
    Diferencias entre fonología y fonética
    Tanto la fonética como la fonología tienen por objetivo de estudio los sonidos de una lengua.
    La fonética estudia el inventario de los sonidos de una lengua con arreglo a las diferencias articulatorias perceptibles; por ejemplo, distingue entre la "b" de rombo y la “b” de robo.
    La fonología, en cambio, estudia los elementos fónicos, o unidades, de una lengua desde el punto de vista de su función. En español, sabemos que hay una unidad /b/  en beso, porque si la cambiamos por /p/ obtenemos otra palabra: peso, y si la cambiamos por /t/, teso; y, si la sustituimos por /k/, queso, etc. En este caso, las unidades  /b/, /p/, /t/, /k/, que están actuando en el nivel de la lengua, o que son la forma de la expresión, se llaman fonemas. Recuperado de http://www.profesorenlinea.cl/

    Materiales para la conciencia fonológica


    En el blog de los maestros de audición y lenguaje podrán encontrar una variedad de materiales elaborados por Eugenia Romero maestra de audición y lenguaje. Aquí os dejo una muestra de algunos de los materiales su programa "Pec-Fono", Programa para el entrenamiento de la conciencia fonológica que utiliza pictos de ARASAAC. Como siempre, pinchad en la imagen para descargar.
    Resultado de imagen de pec fono acaba en


    Materiales para el entrenamiento fonético




    Si te ha gustado, pincha en Like y comparte, no olvides citar el nombre del blog.Mil gracias