Aprendizajeparatodos es un blog creado por Sara García Luna (Psicopedagoga y maestra de Pedagogía Terapéutica) con la intención de que sea un banco de recursos educativos, un espacio en el que poder compartir y descargar material de apoyo, para trabajar en Infantil y Primaria, pero sobre todo, pensado para el trabajo con los alumnos que presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

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martes, 2 de enero de 2018

r suave, RR, r fuerte




ACTIVIDADES TIC
2. Completa estas palabras con r o rr
3. Anaya. Clasifica en r suave o fuerte
4. Completa con r o rr las palabras de la oración (5º) 
5. Test



MATERIALES PARA DESCARGAR


1. MATERIAL DEL BLOG burbujadellenguaje : lotos, imágenes, oca...
2. La casa de la r . Clasificar imágenes idea adaptada de www.elrincondelalogopedia.com

¿Conoces otras páginas y quieres completar esta entrada? No dudes en escribir un correo.
Muchas gracias


martes, 21 de noviembre de 2017

NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

LOS NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

En esta unidad, vamos a ver los tipos de nombres, entre ellos, los individuales y los colectivos, no debemos confundirlo con el singular y el plural de las palabras para ello, recuerda:Resultado de imagen de nombres individuales y colectivos


Buscando actividades en la red para trabajar este contenido he encontrado estas realizadas por Belén López publicadas en su blog https://unmardepalabrasblog.com pinchando la imagen podrás acceder a las actividades interactivas que ha preparado. 

Pues siguiendo esta idea, he adaptado este material para hacerlo manipulativo, en él encontraréis los pictos de los nombres individuales y colectivos y una serie de láminas.

La actividad consiste en lo siguiente:
Una vez plastificadas las láminas, según el objetivo que busquemos (aprender el colectivo o el individual) se le da al alumno la imagen, debe encontrar el colectivo y buscar su nombre en los cuadrados numerados que aparecen  continuación, de esta forma podemos trabajar la asociación de imágenes, la memoria semántica y ampliar el vocabulario.

Busca el nombre colectivo de...
¿Qué os parece? Podéis descargarlo pinchando en la imagen 

No olvidéis compartir en vuestras RRSS y darle un 👍 Mil gracias


domingo, 22 de octubre de 2017

RAZONAMIENTO:actividades con TIC


RAZONAMIENTO LÓGICO


¿QUÉ ES? Es un proceso mental que implica la aplicación de la lógica para llegar a una solución o conclusión.

¿TE ATREVES A PRACTICARLO? Selecciona la actividad pinchando en la leyenda o la imagen.


PÁGINA CON DIFERENTES ACTIVIDADES


ADIVINA EL CÓDIGO
ADIVINA EL NÚMERO:TEST

ATASCO EN EL PARKING
CORTA LA CUERDA



SERIES NUMÉRICAS

Recopilación de www.mundoprimaria.com

Juegos de lógica para niños de INFANTIL













Espero que te sirvan no dudes en compartir en tus RRSS dar un 👍



miércoles, 30 de agosto de 2017

VUELTA AL COLE. CURSO 2017-18



!Hola compañeros!

En unos días que comenzamos el nuevo curso a la espera de que en breve,  los chicos volverán a llenar las aulas con su energía y entusiasmo. Con ellos,arrancamos un nuevo curso escolar que espero sea muy fructífero.

Estas primeras semanas cuestan un poco, nos toca conocer a los nuevos alumnos, plantearnos que vamos a ofrecerles y cómo ...

Es por esto que hoy, quiero compartir con vosotros algunos de los materiales que necesitamos para decorar la clase, y organizar estas semanas, para que podáis arrancar este curso de la mejor forma posible. Os dejo a continuación, plantillas para realizar vuestra asamblea y agendas.

Espero que os sirvan.
ASAMBLEA ARASAAC
Resultado de imagen de ASAMBLEA ARASAAC

       MENÚ, DÍAS DE LA SEMANA, ESTACIONES... LISTOS PARA IMPRIMIR AQUÍ

ELEMENTOS PARA REALIZAR LA AGENDA DE LA ASAMBLEA
  • DÍAS DE LA SEMANA: ¿Qué día es hoy?
  • EL TIEMPO ¿qué tiempo hace hoy? (fuente:https://soniaeducadorainfantil.files.wordpress.com)
  • Para los más mayores, formato asamblea para escribir 











MÁS COSAS PARA LOS PROFES

CUADERNO DEL PROFESOR PORTADA
  • CUADERNO DEL PT. Sacado del estupendo blog SUPERPT. Es del año anterior pero nos puede servir de guía para sacar algunas plantillas   
                                       
  • AGENDA SOLIDARIA de "2 profes en apuros" 2017-18
  • Agenda del blog "un rincón en la clase" enlace AQUÍ
  • Plantillas de PLANIFICACIÓN SEMANAL PROFES
Además puedes visitar las otras entradas en la etiqueta de "INICIO DE CURSO" entre otras cosas encontrarás...:








  • Evaluación inicial: pruebas y recursos para Infantil, Primaria y ESO

  • !Feliz inicio de curso! Si os gusta no os olvidéis  compartir en vuestras RRSS. Ayuda dando a like

    domingo, 19 de febrero de 2017

    PERCEPCIÓN actividades

    Percepción cognitiva

    Dentro de los procesos cognitivos se integran todas las conductas mediante las cuales damos sentido y significado a todo lo que nos rodea y a nuestros propios estados internos. Los procesos cognitivos tienen como fin el conocimiento del mundo y de nosotros mismos. Dentro de estos procesos se incluye la percepción, la memoria, la atención, el aprendizaje, el pensamiento, la inteligencia, la comunicación y el lenguaje. 

    • La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información que se ha recibido del exterior a través de los sentidos. La percepción implica recoger información y dar sentido.
    • La atención se da cuando el receptor empieza a captar activamente lo que ve y lo que oye en lugar de observar o mirar de pasada.
    • Se entiende por memoria la capacidad de retener y evocar información de naturaleza conceptual o perceptual

    Vamos a ver en esta pagina ejercicios o fichas que sirven para favorecer la percepción, si te interesa la memoria visual o la atención te pongo dos enlaces donde se trabajan más a fondo cada uno de ellos.


    Percepción visual



    1. Vamos a ver qué eres capaz de ver en estos dibujos. 


    Fíjate en esta imagen y podrás ver dos figuras. Una copa en negro, o dos caras de perfil en blanco.


    2. ¿Qué ves en esta imagen? ¿La vieja o la chica de cabaret?


    3.  Tienes que decir en voz alta los colores de cada una de las palabras. No hay que leer lo que dice sino nombrar los colores.


    4. ¿Cuántos palos hay en el suelo?


    5. Estas líneas ¿son paralelas o curvas?


    6. Mira esta imagen y verás que hay puntos negros entre las intersecciones pero intenta fijarte en uno de ellos y verás que no está. No hay ningún punto negro.



    Mira con fijamente este dibujo¿Giran los círculos?

    ¿Se te mueve el dibujo?




    7. Espacios ilusorios


    8. ¿Hacia dónde gira tu cerebro? ¿Eres capaz de hacer cambiar el sentido del giro? Haz girar a la bailarina y mira en qué sentido gira.
                                       


     Si ves que la bailarina gira hacia la derecha (en el sentido de las agujas del reloj) el hemisferio predominante en tu cerebro es el derecho, con lo que las siguientes tareas te serán más fáciles de realizar.
    • Percepción tridimensional
    • Perspicacia
    • Sentido artístico
    • Inspiración
    • Sentido musical
    • Control de la mano izquierda

    Por el contrario si ves que la bailarina gira hacia la izquierda ( en el sentido contrario a las manillas del reloj ) el hemisferio predominante será el izquierdo, las tareas que realizaras con mayor facilidad serán:
    • Lenguaje escrito
    • Lenguaje hablado
    • Habilidad numérica
    • Razonamiento
    • Habilidad científica
    • Control de la mano derecha

    Ahora si eres capas de invertir el giro de la bailarina a voluntad, debes sentirte afortunado, pues eres de las pocas personas que pueden dominar y seleccionar el hemisferio mas activo en cada situación, logrando así un mejor equilibrio entre ambos.
    Fuente: https://rosafernandezsalamancaprimaria.blogspot.com.es 

    ¿Qué ves en la imágen?

    imagen test




    Dos manos


    Tienes una imaginación muy viva, pero eres bastante lógico, especialmente para tomar decisiones. Eres muy racional y de mente muy aguda; siempre te esfuerzas por entender todo lo que tienes frente a ti y también lo que está más allá. Piensas antes de actuar, por eso tomas buenas decisiones, y todos lo saben, así que seguramente acuden a ti en busca de consejos.

    Una explosión:

    Hay una gran creatividad hirviendo dentro de ti. Si no te dedicas a alguna actividad artística, tal vez debas pensar en un nuevo pasatiempo. Seguramente te gustan actividades como dibujar, bailar o cantar. Tu creatividad es superior a la de la mayoría y si te enfocas en desarrollarla podrás dedicarte a lo que te apasiona.

    Un árbol:

    Eres una persona que se fija en todos los detalles. Tienes una atención privilegiada tanto para el mundo como para las personas. Es difícil que te oculten algo, porque puedes averiguar y entender cualquier clase de información muy fácilmente. Sabes usar esos datos para relacionarte con tacto entre las personas. Como no pueden engañarte, te irá bien en los negocios.

    Nada:

    Si no ves nada, es momento de tomarte un descanso. Puede ser que el estrés esté nublando tu perspectiva. Si tienes oportunidad tómate unos días fuera, en paz y tranquilidad, y recupera energía. Aunque sea un fin de semana o solo un día de campo, te ayudará mucho.
    FUENTES:

    ACTIVIDADES TIC: CCNN Y CCSS



    CONO/ CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES : CUERPO HUMANO, PLANTAS, MAPAS, UNIVERSO Y SISTEMA SOLAR. 
    EL CUERPO HUMANO
    MAPAS
    LAS PLANTAS 






    EL UNIVERSO, EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA

    viernes, 17 de febrero de 2017

    JUEGOS TIC PARA ESTIMULAR LA ATENCIÓN

    Aquí os dejo algunos juegos para estimular la atención.
    RECOPILACION DE https://rosafernandezsalamancaprimaria.blogspot.com.es/



    1. En este juego aparece un cuadro grande  lleno de dibujitos. Cada uno tiene su pareja idéntica y hay que localizarlas todas en el menor tiempo posible. 

    Jugar ahora   Juego con 40 casillas

    Una página llena de juegos de Memory. Niveles desde los tres años. Haz clic aquí.


    2. Se trata de buscar el mismo marco de la foto de la derecha. Presta mucha atención. Una vez conseguido le damos a la palabra validar.




    3. Buscamos el dibujo que corresponde a la sombra de la derecha.



    Recopilación de www.mundoprimaria.com

    Juegos de atención temprana para los más pequeño