REPASO UNIDAD 13 LENGUA 2º (Anaya globalizado)

REPASO UNIDAD 13

Hola, aquí tienes algunas actividades con las que podrás repasar con el ordenador para el examen. 

Pincha en los enlaces y en la imagen para acceder a las actividades.

!Mucha suerte!

Palabras con varios significados: POLISÉMICAS

LAS PALABRAS POLISÉMICAS
PALABRAS POLISÉMICAS I
PALABRAS POLISÉMICAS II

Palabras polisémicas 1

Palabras polisémicas 2

Palabras polisémicas 3

(Anaya)
ACTIVIDAD 1 : relaciona

ACTIVIDAD 2: Resuelve el crucigrama

ACTIVIDAD 3: Une con al imagen correspondiente 

EL CARTEL Y EL ANUNCIO PUBLICITARIO

LA INFORMACIÓN DE UN CARTEL

El cartel publicitario

LA COMA

La coma	LEE Y APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE

ACTIVIDAD 1

- Lee y aprende.

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 1

ACTIVIDAD 2

- Escucha y aprende.

 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad2

(Anaya)

ACTIVIDAD 1: Relaciona

ACTIVIDAD 2: Coloca la coma 

EL SUJETO Y EL PREDICADO
sujeto y predicado varias actividades

El sujeto	EL SUJETO I
	EL SUJETO II
	APRENDE
	UNE CADA SUJETO SEGÚN CORRESPONDA

El predicado	EL PREDICADO I
	EL PREDICADO II
	EL PREDICADO III EL PREDICADO III
	SUJETO Y PREDICADO
	TEST: EL VERBO, EL SUJETO Y EL PREDICADO
	LEE Y APRENDE
	UNE CADA SUJETO CON SU PREDICADO
	UNE Y FORMA ORACIONES

El sujeto 

el sujeto

  

(Anaya)

ACTIVIDAD 1: Une cada sujeto con su predicado

ACTIVIDAD 2: Señala 

ACTIVIDAD 3:Completa

ACTIVIDADES DE REPASO 2º 

Actividades para trabajar las Sílabas directas e inversas con pinzas.

Sílabas directas e inversas

¡Hola!

En esta entrada quiero compartir un material que estoy elaborando. Tengo un alumno que se está iniciando a leer y que muestra algunas dificultades con las palabras con silabas inversas. Pensando en realizar un material algo más manipulativo e inspirándome en el material de Mª Carmen Pérez, Margalida Tortella y Marta Parra, visto en el aulapt.org (podéis seguir el enlace aquí) decidí hacer una adaptación del mismo de tal forma que con velcro, se le puedan mostrar al alumno las deferentes imágenes y él/ella pueda seleccionar señalando o poniendo unas pinzas de las pequeñitas la sílaba de la que se trata.

Además, he escrito debajo la palabra para aprovechar a trabajar vocabulario, lectoescritura y memoria buscando la imagen que corresponde al sonido, asociándole el nombre y todo lo que se os pueda ocurrir...

Lo más complicado ha sido darle el formato adecuado a las imágenes para que entrasen en la celda así que... espero que haya salido bien 😅

Con este material vamos a poder trabajar también silabas mixtas, pero eso será en la próxima entrega😏 lo colgaré completo, de ahí que las tablas tengan un tamaño tan pequeño...

En resumen, con este material, vamos a poder trabajar:

1. Actividades de discriminación auditiva son sílabas inversas y directas /N/, /S/; /L/ y /R/

2. Lectura de palabras con estas sílabas

3. Vocabulario y memoria asociando palabra con imagen.

4. Psicomotricidad: la idea es trabajarlo poniendo pinzas en la sílaba que podemos elegir de diferentes tamaños pero si fuese complicado para los alumnos pueden señalarlo.

Podéis descargarlo pinchando, como siempre, en la imagen.

¿Se os ocurre alguna más?

Si os ha gustado no dudéis en compartir en vuestras RRSS nombrando el blog y dad a un 👍