Aprendizajeparatodos es un blog creado por Sara García Luna (Psicopedagoga y maestra de Pedagogía Terapéutica) con la intención de que sea un banco de recursos educativos, un espacio en el que poder compartir y descargar material de apoyo, para trabajar en Infantil y Primaria, pero sobre todo, pensado para el trabajo con los alumnos que presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

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domingo, 27 de septiembre de 2020

CAJA DE LA CALMA

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Hola aprendiPts hoy os enseño la caja de la calma que usamos en clase y que voy adaptando según las necesidades del grupo.

La #cajadelacalma es un recurso que tengo en el rincón de la calma y en ella se encuentran objetos , recursos que ayudan a los peques a calmarse.

Esta caja la hice para mi #aulateaespecial por lo que incluí objetos que permiten estimular diferentes sentidos entre ellos: objetos para apretar, golpear, tocar, luminosos, de diferentes texturas, para hacer masajes, y las botellas de la calma #montessori.

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Para la clase del curso pasado incluí fotocopias para colorear #mandala, slime, arena mágica,el jardín Zen...

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¿Queréis saber más? Preguntadme 😉

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#cajadelacalma #emociones #mindfulness #relajacion #atencionaladiversidad #tea #autismo #autismoinfantil #montessori #zen #gestionemocional #educacionemocional  #pedagogiaterapeutica #tea #educacionespecial #maestrapt #claustrodealypt #claustrodeigespecial #claustroig #aprendizajeparatodos #aprendizajePT #botellacalma #botellassensoriales #diy #diymaterialescolar #emociones #gestiónemocional #gestionaremociones



Puente de la mediación


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La convivencia está llena de disputas y desacuerdos, pero en ocasiones el conflicto es difícil de etiquetar sobre todo cuando los niños no saben expresar sus necesidades o emociones.

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Para poder crear un buen clima en el aula y ayudarles a canalizar estos sentimientos hemos utilizado en el aula #educacionespecial este puente de mediación que decoraron ellos que descubrí gracias a una compi del cole. 

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¿𝐂Ó𝐌𝐎 𝐒𝐄 𝐔𝐒𝐀?

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Es un sistema de #resoluciondeconflictos en el que los implicados (colocados cada uno en un extremo del puente ) van recorriendo unos pasos hasta que llegan a una solución.

1️⃣Se establecen unas normas para el uso del puente: sed respetuosos, hablar con calma, dirigirse al adulto para contar lo que ha pasado, respetar el turno de palabra...

2️⃣Pasos:

.... ➡️ Describir hechos de forma objetiva sin juzgar. Si no es el momento porque están alterados es importante recordarles que acudan a la zona de la calma en el que encontrarán elementos que les ayudarán. PODÉIS VER EN OTRA PUBLICACIÓN LA CAJA DE LA CALMA. 

.... ➡️ Expresar cómo te sientes y qué necesita.

.... ➡️Exponer ideas para resolver el conflicto

.... ➡️Llegar a un acuerdo

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La verdad que funciona bastante bien aunque haya que adaptar algunos pasos a los alumnos, yo seguramente cambiare los dibujos porque con algunos no acababan de interiorizar los pasos que debían seguir pero funciona muy bien.

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#resoluciondeconflictos #conflictos #emociones #gestiónemocional #puentedemediacion #puentedereconciliación #educacionespecial #educacacioninclusiva #cee #maestraespecial #maestrapt #ceip #pedagogiaterapeutica

domingo, 14 de junio de 2020

Proyecto: medioambiente, cuidamos nuestro planeta

PROYECTO 3: CUIDAMOS LA TIERRA


#proyectomedioambiente #cuidamosnuestroplaneta
   
Hola, pues ya vamos a comenzar el proyecto del tercer trimestre, en el que vamos a aprender todo esto:
  • Qué es el medio ambiente
  • Qué es un ecosistema
  • Tipos de esosistemas: el terrestre y el acuático
  • Animales y sus ecosistemas ¿dónde viven?
  • El impacto del ser humano en estos ecosistemas.
  • ¿Qué podemos hacer para cuidar el planeta? El truco de las 3 erres
    • Recicla, reduce y reutiliza.
    • ¿Qué haces tú para cuidar el planeta?
¿Habéis visto que montón de cosas? Pues bien, lo bueno es que todo lo de las 3 erres lo hemos estado viendo a lo largo del curso así que os he preparado este material para que aprendamos el resto de cosas que nos quedan.
¿Os acordáis que el proyecto anterior dimos la vuelta al mundo y conocimos cosas sobre los continentes? También aprendimos animales típicos y si echáis un vistazo a vuestro pasaporte podréis ver que algunos animales no  los podemos encontrar en todas las partes del mundo, porque cada uno necesita un lugar especial para vivir, pues eso son los ecosistemas que vamos a ver en este proyecto. ¿Os imagináis a un oso polar en un desierto? o ¿a una ballena volando por el cielo? 
 Ballena Nubes Camiseta premium mujer | Spreadshirt

Bueno pues aquí tenéis todo lo que vamos a aprender, es muy largo así que idlo viendo con calma que tenéis un montón de tiempo para ello, hasta final de curso...
Para moveros por las diapositivas tenéis que ir pinchando a esta flechita  en él encontraréis vídeos, juegos ya actividades para que podáis aprender todo lo que os he explicado antes.


AQUÍ OS DEJO MÁS JUEGOS PARA QUE PRACTIQUÉIS EL RECICLAJE

jueves, 21 de mayo de 2020

Nombre común o propio


NOMBRE COMÚN Y PROPIO

En este vídeo podéis ver qué son los nombres propios. Recordad que siempre se escriben en  MAYÚSCULA.



En este vídeo vamos a aprender también lo que son los nombres comunes.



















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TE TOCA PONERTE A PRUEBA

Vamos a ver si lo habéis aprendido. Pincha en la imagen de abajo del juego "nombre común y propio" para hacer el cuestionario. 
Como siempre, tenéis que ponerme el nombre antes de jugar.
Para empezar a jugar pincha en la imagen. Por si lo necesitáis, el código del juego es 6458648
Resultado de imagen de FLECHA GIF


nombre común y propio

Tenéis hasta EL 19 DE junio para jugar
















viernes, 8 de mayo de 2020

Proyecto continentes: nos vamos de viaje con el pasaporte

Hola DIVINOS!!!

Ya estamos concluyendo el proyecto de los continentes y vamos a preparar un gran viaje,( sí,sí en pleno confinamiento). Id haciendo las maletas porque nos vamos a recorrer el mundo (eso sí, sin salir de casa)



Para ello, vamos a pensar que cosas podemos necesitar para preparar un viaje a lo largo del Planeta...
¿Lo tenéis? 

Escribidlo en el cuaderno: En mi maleta metería...vamos a hacer una lista.

 cosas que necesito meter en una maleta    
                 - ropa interior
 
 

¿Lo habéis visto  ya? Sabía que no caeríais en la trampa.  
  1. Lo primero que tenemos que saber en dónde nos vamos para poder saber qué vamos a poder necesitar, por ejemplo: no es lo mismo irse a un lugar que hace mucho calor con playa, que seguro que prepararíais vuestro bañador que a un sitio de nieve...?verdad?  y claro tampoco podemos vaciar todo nuestro armario como le pasa al genio de Aladín...



2. Pues venga voy a daros una pista muy importante, ya tengo decidió el lugar del viaje: "una vuelta alrededor del mundo" y lo que si que os digo que vamos a necesitar estar documentados, eso quiere decir que no podemos viajar a todo el mundo con nuestro DNI de España, necesitamos otro documento que nos vale para todos los lugares, se llama PASAPORTE.

Bueno pues aquí os lo dejo para que vayáis preparándolo.
  • Para los que tengáis impresora en casa, pinchad AQUÍ, tenéis que imprimirlo a doble cara y luego doblarlo a la mitad para que se os quede como un librito 






  • Para los que no tenéis impresora, vais a necesitar 6 folios en los que vais a tener que copiar las hojas, una para cada contienente. Acceder al modelo pinchando AQUÍ


Recordad que tenéis que escribir en el continente un resumen con los que os quedéis del continente trabajado en cada semana, siguiendo ese formato.


Y AHORA SÍ PODÉIS IR PREPARANDO LAS MALETAS, QUE EN CUANTO TENGA LOS 2 CONTINENTES QUE ME FALTAN, !NOS VAAAAAMOOOOOOS!




proximamente ~ Artenatur





miércoles, 29 de abril de 2020

Aprendemos el ABECEDARIO

ABECEDARIO


Con esta canción puedes aprender las letras del abecedario:


Y aquí tienes algunas fichas para poder practicarlo.
coloca los libros que faltan

abecedario sonoro

Ficha interactiva El abecedario  
Ficha interactiva Abecedario




Juegos del abecedario
pincha en la imagen y accede a los juegos




lunes, 23 de marzo de 2020

Los artículos

LOS ARTÍCULOS
los determinados o definidos (sabemos de cuál estamos hablando)


A JUGAAARR




Ahora vamos a practicar con  otro tipo de articulo
los indeterminados o indefinidos (me sirve cualquiera porque no nos referimos a ninguno en concreto)


 A JUGARRR






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TE TOCA PONERTE A PRUEBA

Vamos a ver si lo habéis aprendido. Pincha en la imagen de abajo del juego "singular y plural" para hacer el cuestionario. 
Como siempre, tenéis que ponerme el nombre antes de jugar.
Para empezar a jugar pincha en la imagen.
Resultado de imagen de FLECHA GIF
quizizz articulos codigo  323326


TENÉIS PLAZO HASTA EL 31 DE MARZO PARA JUGAR. Ampliado a 2 junio



El singular y el plural

SINGULAR Y PLURAL

Hola chicos hoy vamos a aprender la diferencia entre singular y plural.
Podéis ver aquí la explicación:



Resultado de imagen de singular y plural juegos
¿A que es fácil?

Vamos a hacer el resumen:

  • se dice singular cuando hay uno
  • se dice plural cuando hay muchos





A JUGARRRRR
En ambos juego sale un cuadrado negro, tenéis que esperar a que termine el anuncio o darle a  "SKIP ADD" y ya comienza el juego.

juego 1: pincha en la imagen para acceder
JUEGO 2: UNE EL SINGULAR CON EL PLURAL





aquí tenéis más juegos para practicar. 

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TE TOCA PONERTE A PRUEBA

Vamos a ver si lo habéis aprendido. Pincha en la imagen de abajo del juego "singular y plural" para hacer el cuestionario. 
Como siempre, tenéis que ponerme el nombre antes de jugar.
Para empezar a jugar pincha en la imagen. Por si lo necesitáis, el código del juego es 422864
Resultado de imagen de FLECHA GIF

QUIZIZZ 422864
TENÉIS PLAZO HASTA EL 30 DE MARZO PARA JUGAR. Actualizado al 15 de mayo. Ampliado 2 junio




sábado, 31 de agosto de 2019

VUELTA AL COLE 2019-20

!Hola compañeros!
En unos días que comenzamos el nuevo curso a la espera de que en breve,  los chicos volverán a llenar las aulas con su energía y entusiasmo. Con ellos,arrancamos un nuevo curso escolar que espero sea muy fructífero.

Estas primeras semanas cuestan un poco, nos toca conocer a los nuevos alumnos, plantearnos que vamos a ofrecerles y cómo ...

Es por esto que hoy, quiero compartir con vosotros algunos de los materiales que necesitamos para decorar la clase, y organizar estas semanas, para que podáis arrancar este curso de la mejor forma posible. Os dejo a continuación, plantillas para realizar vuestra asamblea y agendas.

Espero que os sirvan.
Para acceder a ello pinchad en los enlaces.


  • ASAMBLEA     Resultado de imagen de ASAMBLEA PICTO
  • CUADERNO DE    PT 

  • CARTELES PARA LA PUERTA PT, AL Y OTROS (CEIP , IES, CEE)  

ELEMENTOS PARA REALIZAR LA AGENDA DE LA ASAMBLEA
Además puedes visitar las otras entradas en la etiqueta de "INICIO DE CURSO" entre otras cosas encontrarás...:


  • Evaluación inicial: pruebas y recursos para Infantil, Primaria y ESO





  • Y este videocuento lo he visto en el auladeelena es !superchulo!




    !Feliz inicio de curso! Si os gusta no os olvidéis  compartir en vuestras RRSS. Ayuda dando a like Y si necesitáis algo más escribidme.




    lunes, 4 de febrero de 2019

    FRACCIONES materiales



    FRACCIONES


    Os comparto este dominó de fracciones de la página "@aprendiendomatemáticas" yo hice un curso con ellos y es muy recomendable, podéis seguir su pagina web https://construimosmatematicas.com.
    Aquí podéis ver las instrucciones.
    El juego esta protegido con clave para poder descargar tenéis que poner la clave:  neoparaiso.com


    LAS PIZZAFRACCIONES



    Buscando material para trabajar este complicadisimo contenido, he visto esta entrada que nos comparte Anabel, desde su maravilloso blog  http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/ , con un material dJuanma Cano que tiene una pinta estupenda. !Estoy deseando probarlo!

    Aquí podéis descargarlo.







    NÚMEROS DECIMALES
    para acceder al material de números decimales pincha en el  título 

    A continuación tenéis una infografia que realice sobre numeroso decimales para ponerlos en el aula


    pincha en el enlace para acceder a la entrada


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