RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
El razonamiento a la hora de resolver problemas, es una de las dificultades más recurrentes a la que se que enfrentan nuestros alumnos. Por ello, elaboré esta "chuleta" que les ayuda a identificar algunos "trucos" que les van a permitir resolverlos con éxito.
- El primer paso fue elaborar un cartel con los pasos que deben seguir: leer el enunciado subrayar los datos y lo que nos preguntan; escribirlo en el hueco; pensar la operación que deben realizar (para lo que pueden también hacer algún dibujo), seleccionar la operación que van a realizar y poner el resultado. Podéis descargar también el recurso pinchando en la imagen.
2. Después, una vez interiorizados los pasos, realicé este cuadrito en el que tienen las operaciones con algunas de las "palabras clave" que pueden encontrarse, de un tamaño más pequeño para que puedan tenerlo en el estuche y utilizarlo cuando lo precisen.
3. Por último, aprovechando los "palos revisores" (si queréis saber más ver la entrada), adapté los pasos con pictos para que pudieran utilizarlo en su "palo" a la hora de realizar exámenes, revisar un ejercicio, etc.
PALOS REVISORES |
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