Aprendemos el ABECEDARIO

ABECEDARIO

Con esta canción puedes aprender las letras del abecedario:

Y aquí tienes algunas fichas para poder practicarlo.

coloca los libros que faltan

abecedario sonoro

  

Juegos del abecedario

pincha en la imagen y accede a los juegos

Trabajo de ciencias: cómo hacer insertar una imagen en un doc

HOLAAA,

En esta entrada os he grabado unos vídeos para recordar los pasos a seguir para el hacer el trabajo de ciencias.

En este primero vamos a ver cómo abrir una carpeta

En el segundo cómo guardar una imagen desde el buscador de google

Y el el último cómo pasar todas las imágenes a un documento de word para poder entregar el trabajo de ciencias.

Masculino y femenino

EL GÉNERO: MASCULINO Y FEMENINO


Vamos a ver el vídeo para entender lo que es.

Y otro más









Aquí tenéis juegos para practicar.

Masculino y femenino I

Masculino y femenino II

Figuras geométricas

En esta unidad vamos a aprender lo necesario para saber el nombre de algunas figuras geométricas y los tipos que hay.

Para ello primero tenemos que conocer lo que es una linea y los tipos de lineas que hay:

¿A qué es fácil diferenciarlas?

Pues ahora vamos a ver que esas líneas pueden estar abiertas o cerradas.
A las líneas rectas se les llama también poligonales.

¿Has visto qué fácil?

FIGURAS PLANAS

Pues bien, cuando las líneas son cerradas forman las figuras planas.

Si las lineas cerradas son rectas (las figuras que forman las llamamos polígonos) 

Si la linea cerrada es curva, la llamamos CÍRCUNFERENCIA

VAMOS A VER OTRAS FIGURAS...

¿Eres capaz de encontrar todas las figuras geométricas que hay en la imagen de arriba? Te voy a echar una mano a descubrirlas. Empecemos con el plato, es redondito como un círculo. El gorro de fiesta podría ser un triángulo, ¿verdad?. Después tenemos dos pelotas, también serían círculos. Hay un flotador en la imagen que sería una circunferencia. Fijémonos ahora en la bicicleta, ¿cuántas figuras geométricas podemos encontrar en ella? de momento, las ruedas son circunferencias y el sillín tiene forma de triángulo. Las cartas de póquer son rectángulos. También tenemos una bandera que está formada por un pentágono  y un rectángulo. También tenemos una estrella de mar con forma de… ¡estrella, qué fácil!

Ahora nos quedan las dos más difíciles. La carpa de circo y el payaso. Empecemos con la carpa del circo. La bandera es un triángulo y el techo también. Las carpas de circo son redondas, ¿verdad? pero su interior es hueco por lo que sería una circunferencia.

El payaso también está formado por diferentes figuras geométricas; la caja desde la que sale sería un cuadrado, su pelo está formado por círculos amarillos y su gorro por triángulos y círculos al final.

¿Eres capaz de encontrar más figuras geométricas en la imagen? ¡Seguro que sí!

Diviértete con estos juegos para practicar lo que hemos aprendido hasta aquí:

Figuras geométricas en la realidad

Formas geométricas

Dibujos con figuras geométricas

Polígonos en el entorno

Tangram

Figuras geométricas

RECOPILACIÓN DE www.mundoprimaria.com

Actividades para realizar en esta unidad:

1. Dibuja una linea recta roja. Una linea recta verde y 2 lineas rectas moradas.
2. Dibuja una linea curva azul.
3.  escribe 2 cosas que veas en casa con forma de:
1. circulo
2. cuadrado
3. rectángulo
4. triángulo

Los artículos

LOS ARTÍCULOS

los determinados o definidos (sabemos de cuál estamos hablando)

A JUGAAARR

Ahora vamos a practicar con  otro tipo de articulo

los indeterminados o indefinidos (me sirve cualquiera porque no nos referimos a ninguno en concreto)

 A JUGARRR

TE TOCA PONERTE A PRUEBA

Vamos a ver si lo habéis aprendido. Pincha en la imagen de abajo del juego "singular y plural" para hacer el cuestionario. 

Como siempre, tenéis que ponerme el nombre antes de jugar.

Para empezar a jugar pincha en la imagen.

quizizz articulos codigo  323326

TENÉIS PLAZO HASTA EL 31 DE MARZO PARA JUGAR. Ampliado a 2 junio

El singular y el plural

SINGULAR Y PLURAL

Hola chicos hoy vamos a aprender la diferencia entre singular y plural.
Podéis ver aquí la explicación:




¿A que es fácil?

Vamos a hacer el resumen:

• se dice singular cuando hay uno
• se dice plural cuando hay muchos

A JUGARRRRR

En ambos juego sale un cuadrado negro, tenéis que esperar a que termine el anuncio o darle a  "SKIP ADD" y ya comienza el juego.

juego 1: pincha en la imagen para acceder

JUEGO 2: UNE EL SINGULAR CON EL PLURAL

aquí tenéis más juegos para practicar. 

TE TOCA PONERTE A PRUEBA

Vamos a ver si lo habéis aprendido. Pincha en la imagen de abajo del juego "singular y plural" para hacer el cuestionario. 

Como siempre, tenéis que ponerme el nombre antes de jugar.

Para empezar a jugar pincha en la imagen. Por si lo necesitáis, el código del juego es 422864

QUIZIZZ 422864

TENÉIS PLAZO HASTA EL 30 DE MARZO PARA JUGAR. Actualizado al 15 de mayo. Ampliado 2 junio

Nuestro planeta: la Tierra

La Tierra

En el trimestre anterior aprendimos qué es el universo y cuál es nuestro lugar en el espacio.

En este trimestre vamos a conocer cómo es el planeta en el que vivimos: la tierra

ANTES DE ESTO VAMOS A APRENDER CÓMO SE MUEVE:

Vamos a ver los siguientes vídeos que nos explican cómo es nuestro planeta por dentro:

La ATMÓSFERA

EL CICLO DEL AGUA

VUELTA AL COLE 2019-20

!Hola compañeros!

En unos días que comenzamos el nuevo curso a la espera de que en breve,  los chicos volverán a llenar las aulas con su energía y entusiasmo. Con ellos,arrancamos un nuevo curso escolar que espero sea muy fructífero.

Estas primeras semanas cuestan un poco, nos toca conocer a los nuevos alumnos, plantearnos que vamos a ofrecerles y cómo ...

Es por esto que hoy, quiero compartir con vosotros algunos de los materiales que necesitamos para decorar la clase, y organizar estas semanas, para que podáis arrancar este curso de la mejor forma posible. Os dejo a continuación, plantillas para realizar vuestra asamblea y agendas.

Espero que os sirvan.
Para acceder a ello pinchad en los enlaces.

• ASAMBLEA     
• CUADERNO DE    PT 

• CARTELES PARA LA PUERTA PT, AL Y OTROS (CEIP , IES, CEE)  
  

ELEMENTOS PARA REALIZAR LA AGENDA DE LA ASAMBLEA

• DÍAS DE LA SEMANA: ¿Qué día es hoy?
• EL TIEMPO ¿qué tiempo hace hoy?
• MESES ¿en qué mes estamos?
• DÍAS del mes ¿qué día es hoy?
• Carteles AÑO
• ESTACIONES
• FORMATO FECHA

Además puedes visitar las otras entradas en la etiqueta de "INICIO DE CURSO" entre otras cosas encontrarás...:

• Actividades para los primeros días de clase 

Evaluación inicial: pruebas y recursos para Infantil, Primaria y ESO

Y este videocuento lo he visto en el auladeelena es !superchulo!

!Feliz inicio de curso! Si os gusta no os olvidéis  compartir en vuestras RRSS. Ayuda dando a like Y si necesitáis algo más escribidme.

AGENDA PT ORDINARIO Y ESPECIAL CURSO 2019-20

AGENDA ESCOLAR PARA PTs 2019-20

Hola, desde hace mucho tiempo hay compañeros que comparten con nosotros cada curso escolar las agendas de profes, pero la mayoría están adaptadas a tutorías de Primaria e Infantil por lo que a los especialistas de atención a la diversidad no nos suelen servir. 

Por este motivo me animé a pasar a papel la que yo voy utilizando con las mejoras oportunas, así que después de unos cuantos meses de trabajo quiero compartirlo con vosotros otro año más.

Y tras esto, aquí tenéis las agendas. Una esta basada en las necesidades que fui teniendo cuando trabajé como PT en Centros ordinarios, ¿creeís que falta algún apartado? Si es así no dudéis en escribirlo y así podremos completarla para que se ajuste más a nuestro día a día.

En este caso no he incluido calendario mensual, ya que yo suelo utilizar uno de pared donde voy anotando todo, en concreto el solidario de la Fundación Prodis, !seguro que lo conocéis!

A mí me encanta porque me permite organizarme todas las tareas que derivan del cole:reuniones, recreos, coordinación, días de fiesta,etc




Si necesitáis añadir a la agenda vuestro calendario, podéis descargaros éste de ARASAAC  Descargarlo aquí

Además, este último curso he estado trabajado en ordinaria y me ha servido también para trabajar la inclusión y dar a conocer al resto de alumnos la gran diversidad que tenemos en la sociedad. 

Sin embargo, nuestro trabajo como PTs en centro específicos es muy diferente, por lo que tampoco me valía la otra agenda, así la adapté porque este curso... !vuelvo a especial! y ya con destino definitivo 

Bueno y ahora sí, os dejo  las imágenes y recordad que podéis descargarlo pinchando en ellas. Por cierto, ¿qué os parecen? de contenido, ¿falta algo? , iré modificándolo este curso según me vayan surgiendo necesidades pero escribidme si es así y así podremos completar la agenda.

AGENDA PT C.ORDINARIO

AGENDA PT EN CEE

La agenda incluye (según la función):

• NOVEDAD: PORTADA 2019-20 
  
• Portadas varias
• Datos del centro
• Registros de coordinación
• Con familias
• Docentes: ciclo, claustro, sesiones de evaluación
• Equipo de apoyo y EOEP
• Programación semanal y horarios
• Registros varios del aula (tutora)
• Ficha individual del alumno
• Actividades complementarias y apoyos
• Días especiales
• Incidencias
• Gastos del aula
• !Que no se me olvide!
• Páginas web y blog interesantes
• Comisiones y profes
• Evaluación

No me han llegado vuestras aportaciones ¿la habéis usado el curso pasado?¿echáis en falta algo?

Unidad didáctica: LA CASA

LA CASA

Hola AprendiPTs, desde casi finales del primer trimestre mi super compi Celia Sánchez (que es la maestra de AL de mis chicos) y yo, realizamos una serie de talleres y sesiones conjuntas para trabajar de forma más completa los diferentes centro de interés. !Y son tannn emocionantes!! Mis chicos disfrutan un montón con ellas...

 Pues hoy comparto con vosotras nuestra última sesión, una serie de actividades que hemos elaborado para poner el broche final a la unidad didáctica de LA CASA.

Los materiales que hemos utilizado son los siguientes:

1. Material de Tere Palacios y María Repollés (visto en ARASAAC) Podéis descargar pinchando en la imagen. A este material le he añadido la imagen en miniatura de los dibujos (del siguiente material complementario) además del pictograma y el signo en bimodal. 

Vocabulario sobre la casa: Tere Palacios y MAría Repollés.

2. Celia me pasó estas imágenes que tenía de un material (no sabemos la autoría, si lo conocéis escribidme).

Utilizando los pictos del material anterior lo que tienen que hacer es buscar y colocar en la estancia que correspondan. Para que pudiesen valer, he modificado las imágenes añadiendo los objetos que faltaban como el espejo, toalla, cubiertos... Ya sabéis cómo descargar.

Dibujos modificados por Sara García. Estancias de la casa.

 3. El siguiente material es un documento realizado por Mª dolores Franco y Teresa López con la imagen real y el signo en bimodal de las diferentes estancias y objetos de la casa. 

MªDOLORES FRANCO Y TERESA LÓPEZ VICENTE

Y ahora que ya tenemos todo, empezamos con la sesión, montando nuestra casa. El vocabulario y la actividad ya ha sido previamente trabajado con ellos. 

Dibujo modificado estancias casa

ACTIVIDAD 1: Se les muestran los pictos del material anterior (de Tere y María) y tienen que colocarlos en la estancia que corresponda. Esta actividad se fue adaptando al nivel del alumno de tal forma que se le pedía el signo, que lo señalase, lo pusiese en la estancia, o dándole menos opciones asociase el objeto "real" (de una casa de muñecas super chula que me dejó mi compi Sonia) a el dibujo.

Éstas son algunas de las fotos:

LA CASA

Objeto real y picto

Actividad 2: Con esta ruleta que elaboró Celia, íbamos poniendo diferentes acciones. Tiraban la ruleta, cogían la acción (lavarse los dientes, fregar los platos, dormir, cenar...) y la tenían que colocar en la estancia correcta.

RULETA ACCIONES: CELIA SÁNCHEZ GUILLÉN (AL)

Acciones y estancias. Celia Sánchez

Os dejo en este enlace más materiales del drive sobre la casa por si os vienen bien. 

Por cierto me pille por Amazon una casita para poder trabajar esto en futuras sesiones, los objetos no tienen tanto detalle como el que me dejo Sonia que se habrían hasta los cajones, pero para clasificar puede servir.

Y esta fue nuestra super sesión 

¿Tenéis alguna sugerencia? No dudéis en escribirme a aprendizajeparatodossgl@gmail.com

!Espero  que os sirva! Si os gusta no olvidéis compartir. !Gracias!